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夏季继续做好COVID-19预防措施

截至2020年3月6日,马里兰大学巴尔的摩校区COVID-19建议

我们的主要目标是保护USM机构及其教职员工和学生. 这些建议可能随情况的发展而随时改变.

分段的方法

我们希望这个建议有两个步骤. 第一步是暂时的,不那么严格. 第二步是为春假后,可能会更严格.

远程办公的建议

我们建议您充分测试您的远程工作能力,并计划在不久的将来全面实现.

新的旅行的建议

  • 我们禁止前往任何疾病预防控制中心警告级别的国家.
  • 我们强烈建议不要进行任何独立于疾病控制与预防中心级别的国际旅行.
  • 我们建议不要出国旅行.

会议的建议

  • 我们建议不要举行非必要的会议,如当面会议.
  • 我们建议,必要的会议应在可以实现社会距离的环境中进行. 我们的建议是,最好每个人之间有6英尺的距离,并确保房间里没有人有上呼吸道感染的症状, 发热或已知暴露于COVID-19高危情况. 社交距离和没有症状是比房间里有多少人更需要考虑的重要变量.

这些建议是基于接下来几周就要放春假的假设:

Pre-Spring打破

  • 任何可以通过电子方式完成的课程都应该通过电子方式完成.
  • 如果教室里没有人有上呼吸道感染的症状,任何可以通过社交距离进行的面对面课堂都应该这样做, 发热或已知暴露于COVID-19高危情况.
  • 对于不能以这种方式执行的类, 我们建议像往常一样使用总督的声明,警告任何有上呼吸道感染症状的人都不应该出现在教室里, 发热或已知暴露于COVID-19高危情况.

春假期间的准备

  • 每个机构都应该高度重视执行一个计划,以完全转变到电子教学和测试在他们的教学计划.

Post-Spring打破

  • 上面列出的中间步骤很可能在春假后不被允许. 因此,各院校现在应该计划全面向电子教学转变.
  • 应该特别考虑即将毕业的学生,以便他们满足毕业的要求.

医疗保健专业学生的临床轮转

全球新型冠状病毒(COVID-19)病例快速增加. 现在是为COVID-19可能对USM社区产生的影响做好准备的时候了. 以下公共卫生指导方针被用于制定这些指导方针:

  • 国际、国家、州和地方卫生保健实体是COVID-19的权威:
  • 信息是不断变化和发展的. 我们预计会有变化,并建议经常向这些权威机构查询更新的建议.
  • 公共卫生指导往往侧重于获得充分许可的保健提供者和一般公众, 对于正在接受培训的学生来说,情况可能有所不同.

临床实习和实习

下面的指导方针适用于正在进行临床试验的州立大学学生, 场配售, 还有实习(不管是健康方面的, 社会工作, 或法律):

  • 学生不应该:
    • 参加临床, 场配售, 如果公共卫生部门或SU要求他们自我隔离,他们也可以去实习
    • 参与对已知或疑似COVID-19患者的护理
  • 学生门诊、实习和实习将被取消:
    • 在任何正在治疗COVID-19患者的场所,无法实施适当的环境控制
    • 在使用危机护理标准护理covid -19患者的任何地点
    • 当场地无法为学生提供适当的个人防护装备时
    • 遇有人员短缺时
  • 学生将与他们的临床医生进行交流, 现场布置, 或实习指导员参加任何预定的经验前,检查是否有必要取消.
  • 国际临床, 场配售, 和实习, 应该遵循来自和SU关于国际旅行的指导.
  • 学生将立即与他们的临床医生沟通, 现场布置, 或者实习导师和他们学校的临床医生, 现场布置, 或实习生协调员的任何安全问题,并停止参与经验,直到问题解决.
  • 临床, 现场布置, 为保护学生和工作人员的安全,校方保留在任何时候取消学生参与的权利.

学术影响

目前还不清楚有多少学生可能被赶出诊所, 现场布置, 和实习地点, 多长时间, 以及影响可能有多广泛. 尽可能地, 学生将被安置在候补诊所, 场配售, 还有实习,这样他们就可以继续满足毕业和获得执照的要求. 校方将尽快向学生通报最新情况. 学生也应该联系他们学校的诊所, 现场布置, 或实习协调员获取更多信息. COVID-19给我们带来的影响可能令人沮丧、不安和不知所措. 我们共同应对这一疾病带来的挑战, 我们想要强调的是我们的校园社区可用的资源:

我们致力于支持我们的学生, 教师, 工作人员, 和社区成员,我们准备和应对这种不断变化的情况.